Desenvolvendo o PDTIC com foco na Transformação Digital e Agilidade

Carga Horária

32 horas

Instrutor

Apresentação

O planejamento, muitas vezes subestimado na cultura brasileira, emerge como um pilar crucial, especialmente no setor público. À medida que as organizações reconhecem que a qualidade do planejamento está intrinsecamente ligada à eficácia e eficiência, surge uma necessidade crescente de aprimoramento e transformação.

Mais Informações

A transformação digital tornou-se uma necessidade imperativa para órgãos públicos que buscam aprimorar a gestão de tecnologia da informação (TI) de forma estratégica e eficiente. O Plano Diretor de Tecnologia da Informação e Comunicação (PDTIC) é um instrumento essencial para alinhar as iniciativas tecnológicas às necessidades institucionais, garantindo transparência, eficiência e conformidade com as diretrizes de governança de TI para Estados e Municípios.

Este curso foi estruturado para capacitar gestores e profissionais da administração pública na elaboração e atualização do PDTIC, utilizando metodologias ágeis e práticas inovadoras para impulsionar a transformação digital no setor público. Com um enfoque prático e conceitual, os participantes aprenderão a desenvolver estratégias robustas para o planejamento, monitoramento e governança de TI, promovendo uma cultura organizacional voltada para resultados e inovação.

A capacitação aborda a importância da gestão de TI no setor público, enfatizando boas práticas para a definição de metas, análise de riscos e priorização de investimentos, considerando a otimização de recursos e a necessidade de conformidade com normativas vigentes. Além disso, serão exploradas abordagens ágeis e modernas que proporcionam maior flexibilidade e adaptação diante das rápidas mudanças tecnológicas.

Benefícios aos Participantes

Compreensão aprofundada do papel estratégico do PDTIC e sua relação com a governança de TI para Estados e Municípios.
Aprendizado sobre metodologias ágeis aplicadas à gestão de TI no setor público, permitindo maior dinamismo na implementação de políticas e soluções tecnológicas.
Desenvolvimento de competências para a elaboração e atualização do PDTIC, alinhado às diretrizes da transformação digital no setor público.
Ferramentas e técnicas para aprimorar a tomada de decisão, promovendo maior eficiência e inovação na gestão de TI.
Acesso a conteúdos atualizados e exemplos práticos que auxiliam na aplicação imediata dos conceitos no ambiente organizacional.

Público-Alvo

Este curso é direcionado a servidores da administração pública que atuam na área de tecnologia da informação, incluindo gestores, analistas, consultores e tomadores de decisão responsáveis pelo planejamento e implementação de estratégias de TI em órgãos governamentais.

Ao término do curso o participante receberá certificado emitido pelo Instituto Brasileiro de Governança Pública (IBGP).

Conteúdo Programático

1. Habilidades fundamentais para o planejamento e gestão
- a. Habilidades do futuro
- b. C.H.A.V.E - Conhecimentos Técnicos, Habilidade Pessoais e Atitudes
- c. SFIA Framework

2. Serviços, Processos e Projetos
- a. Definições e contexto
- b. Quando usar cada um: exercício individual

3. Transformação Digital
- a. Histórico, conceitos e estratégias básicas
- b. Transformação da experiência do consumidor
- c. Tendências de transformação digital
- d. Estudo de caso

4. Introdução ao OKR: Objectives and Key Results
- a. Definição dos OKRs
- b. Construindo objetivos: exemplos
- c. Construindo Key-Results: exemplos
- d. Gestão dos OKRs
- e. Exemplo real

5. Entendendo o Planejamento, fundamentos legais e níveis de planejamento
- a. Planejamento Orçamentário: PlanoPlurianual(PPA), Lei de Diretrizes Orçamentárias(LDO) e Lei Orçamentária Anual (LOA)
- b. Planejamento Estratégico

6. Processos de Elaboração do PDTIC – Visão Geral
- a. O guia do SISP – Sistema de Administração dos Recursos de Tecnologia da Informação do Poder Executivo Federal
- b. O referencial teórico do sistema de planejamento e gestão do TCU
- c. Outros modelos e referências de processos

7. Estudo de Caso – Exercício Prático
- a. Fase de Preparação e Diagnóstico
- b. Fase de Acompanhamento e Monitoramento
- c. Lições aprendidas e Desafios na criação, revisão e acompanhamento